１１月１３日（木）に、５年生で教育実習に来られている先生と算数の授業をしました。１か月の実習期間の総仕上げとして、大学の先生にも見ていただいて、授業をしました。「三角形の面積の求め方を考えよう。」というめあての授業でした。今までに学習したことをもとして、自分で考えたり友だちと一緒に考えたりしました。先生も、堂々とした様子で授業を進めていました。

　４週間の教育実習の間、一緒に勉強したり、遊んだり、そうじをしたりと子どもたちのことをよく考えて行動されていました。教育実習で学んだことを活かして、素敵な先生になられることを期待しています。