学校教育目標

     「優しい子 考える子 明るく元気な子」の育成

  ~通って良かった・通わせて良かった・勤めて良かった学校~


合言葉

 ていねい
  〇言葉も、行動も、心も、ていねいに!

  〇小さな「ていねい」が、安心して過ごせる学校をつくります。


みそあじ活動

 

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  • 授業の様子(1年生)

    1年生は、ひらがなの学習でした。間もなく、ひらがなの学習も終了していきます。お家でも、我が子がひらがなが習得できているかを確認をしていただけると幸いです。

    2026/06/19

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  • 授業の様子(4年生)

    4年生は、国語の学習でした。物語を読み、書かれていることが何なのかを教科書に書き込みながら読み解いていました。集中して学びに向かう姿勢が、整ってきているようの感じました。

    2026/06/19

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  • 授業の様子(6年生)

    6年生は、算数の授業でした。「比べる量と比べられる量」の学習をしていました。文章問題を図式化してわかりやすくすれば、簡単にできる学びを習得していました。

    2026/06/19

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  • チーム担任制モデル図

    2年前から津山市内では「学年担任制」に取り組んでいます。大崎小学校でも、大崎っ子のよりよい成長を支えるため、学年全体の教職員で子どもたちを見守る「学年担任制」を進めています。添付の「チーム担任制モデル...

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    ひまわり・たんぽぽ学級園(ファーム)のなすびが実を付け始めました。他の野菜は、まだ実になっていませんが、なすび2本がなってきました。ひまわり・たんぽぽ学級の子どもたちも大喜びです!他の野菜も間もなく実...

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    1学期中に子どもたちに「ハイパーQU」というアンケート調査をおこなう予定にしています。子どもたちが気持ちよく学級での生活を送り、学級集団の中でも安心して過ごせるための情報を調査するものです。そのために...

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    梅雨に天候で曇りの一日ではありましたが、5年生が元気に水泳学習をおこないました。30人と多い人数ではありますが、子どもたちは活動内容をきちんと聞いてトライしていました。今後は、距離やタイムを自己目標に...

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    暗唱週間がスタートして3日目です。4~6年生がひっきりなしに校長室へ各学年のお題を伝えに来てくれています。自信なさそうに入室してきても、練習した成果をきちんと発揮し合格証を渡すことができています。残り...

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  • スクールカウンセラー(SC)による授業

    本校のスクールカウンセラー(SC)が6年生に「人との違い発見プログラム」という授業をしてくださいました。「私ってどんな人?」や「記憶を集めよう」などの活動を楽しみながら、友だちとの違いに気づくことがで...

    2026/06/17

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