今年度の「高田の魅力を発信しよう」の学習がはじまりました。

　３年生は、はじめての高田小PBL（問題解決学習）です。

　２年生の生活科や、３年生になってからの社会科で学校のまわりのようすについて学習しているので、そのおさらいと、さらに高田地区で知っていること、もっと知りたいこと、気になっているところなどをさがしてみました。

　こどもたちは、たくさんの知りたいスポットをカードに書き、発表しました。

　４年生は、昨年「高田のおいしいを広げよう」「高田のたからものをさがそう」の学習をしました。

　その学びを活かして、さらに高田地区で知っていること、もっと知りたいこと、気になっているところなどをさがしてみました。

　先日「水の学習」で学んだ「樋の内池」や学区内のため池、昨年のぶどうづくりをさらに深めたかったり、米づくりにも興味を持っています。

　また、パン屋さんやピザ屋さんになどのお店にも関わりたいようです。

　５年生も、昨年の学びを活かして、高田の自然をどう守っていくのか、高田の特産物をどう広めていくのかなど、たくさんのアイデアをもっており、

　取り組みたいことのイメージや見通しができつつあるこどもたちもいました。

　まだまだ期間はあります。お家に帰ってからでも、身近なテーマを見つけることがあるでしょう。来週の「高田の魅力を発信しよう」の時間まで、しっかりと問題「テーマ」を見つけてほしいと思います。

（※問題…高田小では、「問い」の「題（テーマ）」のことをいいます。）