学習中には、主体的な学びの基盤づくり事業支援員さんと担任の先生が巡回し、つまずいている児童に寄り添い、個別指導をしてくださる姿が見られました。支援員さんのアドバイスを真剣に聞いたり、質問をしたりしながら、一歩一歩、確実に理解を深めています。自分のペースで学習を進める中で、「わかった！」「できた！」という達成感を得ることは、子どもたちの学習意欲をさらに高めます。これからも、こうした補充学習を通して、6年生が小学校で身につけるべき学力を確かなものにし、中学校での学習へスムーズに接続できるよう支援してまいります。子どもたちの真剣な眼差しと、前向きに取り組む姿勢がとても素敵でした。