５年生の算数では、「割合」の学習のまとめ問題をやっていました。この割合については「○割引きとは、△％引きのことですか？」といった大人になると日常で当たり前のように使う考え方を扱う大切な学習でもあり、先生も子どもたちも真剣に問題に向きあっていました。以前、本校の学力調査での課題は算数であると学校だよりでもお伝えしましたが、５年生の廊下や教室には、算数の学習で大切な内容（見方・考え方）を振り返ることができるよう工夫された掲示物が貼られています。その学年の学習内容をとりこぼすことなく、少しでも多く身につけて次の学年に進んでいってほしいと先生たちも子どもたちの学習支援に頑張っています！