☆１０月８日（水）☆

３年生の研究授業がありました。

算数の「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」の単元の導入の学習でした。

３年生は、算数を習熟別に３グループに分けて学習しています。

この時間は、「２３×３」の計算のし方を考えました。

計算のし方を覚えるだけではなく、これまで学習したことをもとに、どのようにしていくと答えを出すことができるか考え、交流しました。

発展問題にはさらに難しい問題に挑戦するなど、意欲的に取り組んでいました。