４月23日(木)、本日は、3年生を対象に、昨日の英語に続いて、1・2時間目に国語と数学の全国学力・学習状況調査が実施されました。緊張した雰囲気の中で一日がスタートし、生徒たちはそれぞれの教室で、これまでの学びの成果を発揮しようと真剣に問題に向き合っていました。国語では、文章を正確に読み取り、自分の考えを表現する力が問われ、最後まで粘り強く記述に取り組む姿が見られました。数学では、基礎的な内容に加え、思考力や判断力を必要とする問題にも挑戦し、途中で手が止まりながらも、あきらめずに考え続ける様子が印象的でした。また、この調査は学力だけでなく、学習状況や生活習慣についても見直す大切な機会です。生徒たちは、自分自身のこれまでの学びを振り返りながら、今後に向けた課題や目標についても意識することができたのではないかと思います。教室に流れる静かな緊張感と、最後までやり抜こうとする集中した空気から、3年生の確かな成長を感じる一日となりました。今回の結果を丁寧に分析し、授業改善や個に応じた指導の充実につなげてまいります。3年生の皆さん、本当によく頑張りました。この経験を次の一歩へとつなげていきましょう。