加茂中学校では今年度、「加茂サイクル」を回して授業改善を図り、主体的に学ぶ生徒を育成しようと研修を重ねています。各教室には「加茂サイクル」のイラスト図を掲示しました。さらに、授業の中で今、学習しているところを矢印で印をして生徒たちにも今、何をしているかを意識してもらうようにホワイトボードを準備しました。
学習指導要領で求められている「主体的な学び」の醸成にいろいろと工夫しています。