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        <title>津山市立加茂中学校</title>
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            <title>１学期が終了しました</title>
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            <description><![CDATA[本日１学期終業式を行いました。終業式では、「この１学期に見てきた皆さんの一生懸命に真剣に取り組む姿、周りの人と協力する姿、優しさや心の温かさ、根気強くあきらめない気持ち、堂々と自分を表現する姿などから成長を感じています。これらの力はとても大切な力で、学校生活を有意義に過ごすための基礎基本となる、そして、将来の自分の「生きる力」となる必要な力です。この夏休みもこれらの力を磨き、育て、発揮してほしい。」と話しました。生徒指導担当の先生からは、弓道で使われる『一分八間』という言葉が紹介され、「手元で一分（約3cm）の狂いがあると、的にとどくときには八間（14.4m）もの誤差がでるという諺で、些細な事の違いが後々は大きな違いになっていく。１学期の振り返りから誤差を修正していく自己調整する力を大切にして、充実した夏休みにしてほしい。そして、水の事故が連日報道されているが、他人事として捉えず、危険な場所や行動にはくれぐれも注意し、命を大切にしてほしい。そして、２学期始業式に元気な皆さんに会えることを楽しみにしいます。」と、夏休みの生活についての話がありました。 市総体、美作総体等の表彰伝達と、明日からの県総体に向けての激励もありました。 その後、各教室で夏休みや２学期に向けての諸連絡などの学活を行いました。 保護者の皆様、地域の皆様には、この１学期間、様々な形でご支援、ご協力を賜り、本当にありがとうございました。 夏休みは、家庭、地域で過ごす時間が多くなりますが、引き続きのご支援をお願いいたします。それでは、充実した夏休みにしてください！（写真８枚目：保健室前掲示板）]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 16:57:42 +0900</pubDate>
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            <title>1学期最後の給食も完食！</title>
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            <description><![CDATA[今日は1学期最後の給食でした。メニューは、ごはん、牛乳、さばのおろしだれかけ、ひたし、根菜汁の「からだ想い減塩献立」でした。どの学年も楽しく食べながら、この日も完食（残食ゼロ）でした！「食べること」はすべての活動のエネルギーです。暑い日が続くと、体力や食欲の低下（いわゆる夏バテ）になることもありますが、朝・昼・夕のバランスのとれた食事を大切にして、夏バテ防止と成長期の体づくりにつなげてほしいと思います。日々、栄養バランスを考え、調理していただいている食育センターの皆様、配送してくださる皆様、関係する方々に感謝いたします。2学期もどうぞよろしくお願いします。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 17:19:30 +0900</pubDate>
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            <title>「ペットボトル収集」ご協力ありがとうございました</title>
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            <description><![CDATA[現在給食では強化磁器食器を使用しておりますが、今後軽量で破損しにくいリサイクルペット樹脂製食器が部分的に導入されていきます。その製作にあたり、原料としてペットボトルを再利用するというこうで、収集の協力依頼を保護者連絡ツールを通してお知らせしたところ、登校時に多くの生徒が家庭より持参してくれました。13日（月）、14日（火）の２日間で、２０kgを収集できる大きな回収袋がほぼ一杯になるほどの量が集まりました（写真４枚目）。家庭から持ち寄ったペットボトルが食器として生まれ変わり、給食時に使用することを通して、環境問題に対する意識の向上や食育につながっていくことと思います。ご協力ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 16:44:40 +0900</pubDate>
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            <title>「Newリーダーの会」</title>
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            <description><![CDATA[9月中旬には生徒会役員選挙があり、現生徒会役員から新生徒会役員へと体制が移っていきます。昨日は、3年生の現生徒会役員から、1・2年生の次期生徒会役員への立候補を考えている、または、この会を通して考えたいと思っている生徒に向けて、立候補心得の確認や生徒会活動の意義、責任とやりかい等についての話を聞く「Newリーダーの会」を実施しました。「加茂中学校の現状（魅力、のびしろ）を踏まえ、学校全体をより良くするために何ができるかを考えることができる人」「生徒会スローガンに沿って、各委員会独自の取り組みを考えることができる人」に積極的に立候補してほしいことが伝えられました。また、各委員長からは、苦労もあったけど、その活動や取組をやり遂げたときの格別の達成感、委員長を務めたから身についた力（責任感、まとめる力）等が語られ、経験したからこその内容に参加した生徒は真剣に聞き入っていました。この会に多数の１・２年生が参加してくれたことに驚くとともに、学校全体のことを考え、新たなことに挑戦しようとしている多くの生徒の姿にうれしさを感じました。「みんなでしんか」を目指して、繋がり、紡がれることへの期待を感じています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 16:43:10 +0900</pubDate>
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            <title>「SDGs学習 中間報告会」を行いました</title>
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            <description><![CDATA[１学期も今週で終わります。今週は厳しい暑さが続きそうですが、体調管理には十分に気をつけて過ごして欲しいと思います。さて、本日３・４校時に「SDGs学習 中間報告会」を全校で行いました。各学年で年次的に進めているSDGsの取組。世界から日本へ、そして加茂・阿波地域へと焦点を当てていき、それぞれの現状を把握し、課題を発見し、課題解決への取組を考えていきます。そして、最終３年生では「地域貢献プロジェクト」として、課題解決策の提案や実践を行います。文化発表会(10/28)では各学年の各グループが本発表を行いますが、今日は現段階で考えた内容や実践を伝え合い、相互にアドバイスを行いました。全校が縦割り４ブロック（４会場）に分かれ、それぞれの学年からの発表を聞き、その後に質疑やアドバイスをしていきました。また、学校運営協議会（CS）の委員の方々にも参観していただき、感想等も伝えていただきました。今回の報告会を通して得られた新たな気づきを今後に生かし、さらに良いものとなるように取り組んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 16:58:31 +0900</pubDate>
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            <title>体育祭スローガン＆ブロック旗作成</title>
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            <description><![CDATA[本日の放課後から、体育祭のスローガンとブロック旗の作成の取組が始まりました。生徒より募集し、体育祭運営委員会で決定したスローガンを、生徒会執行部の生徒がスクリーンに投影しながら、下書きを作成しています。各色のブロック旗は、多数のアイディアスケッチから選んで決定しました。今日はその原画をスクリーンに投影して、下書きを作成しました。早いブロックは、早速に色塗り作業に入っています。どちらも工夫があり、力強さを感じるブロック旗になりそうで、完成が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 15:20:30 +0900</pubDate>
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            <title>環境整備（低木の剪定）ありがとうございます</title>
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            <description><![CDATA[先日、シルバー人材センターの皆さまに、校内の低木の剪定をしていただきました。草木がぐんぐんと成長していくこの時期ですが、ていねいに手を入れてくださり、すっきりとしました。地域の方に支えられ、気持ちのよい環境で過ごすことができ、感謝いたします。ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 14:44:35 +0900</pubDate>
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            <title>学期末「大掃除」で環境美化！</title>
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            <description><![CDATA[１学期も残すところ１週間となりました。昨日は、学期末恒例の「大掃除」に取り組みました。前日の「拡大環境美化委員会」で計画したことをもとに、各グループに分かれ、「普段掃除できないところ」を意識しながら、時間いっぱい取り組みました。換気扇やサーキュレーター、黒板消しクリーナーの掃除、教室や廊下の床の雑巾がけ、体育館ギャラリー、下駄箱や階段の隅々、トイレ掃除や窓ふきなど。放課後には、環境美化委員さんが各階廊下のワックスがけもしてくれました。みんなできれいにした校舎をこれからも大切にして、気持ちよく生活していきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 14:43:57 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子②</title>
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            <description><![CDATA[写真１・２枚目は、１時間目の２年美術の授業で、人権ポスターの制作に取り組んでいる様子です。各々が伝えたい内容のアイディアスケッチを画用紙に下書きをしたり、キャッチコピーのレタリングをしたりしていました。写真３枚目は、２時間目の１年総合的な学習の時間の様子です。13日（月）に予定している「SDGs学習 中間報告会（全校縦割り）」に向けて、各グループで役割分担して発表資料を作成していました。少しでもわかりやすく伝えるために、工夫しながら取り組んでいました。写真４枚目は、２時間目の２年国語の授業で、書写に取り組んでいる様子です。２年生の今年度の課題は「自由な発想」です。集中した雰囲気の中、お手本を見ながら、一筆一筆に集中して取り組んでいました。写真５枚目は、２時間目の３年美術の授業で、デザイン画に取り組んでいる様子です。各々が想像力を働かせて描いた幾何学模様に、工夫しながら色づけをしていました。さすが３年生という立体感のある作品ばかりでした。完成が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 17:12:25 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子①（１・３年合同英語）</title>
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            <description><![CDATA[本日の１時間目に、１・３年生合同での英語の授業を行いました。「三人称単数現在形を用いて、基本的な表現に慣れる」というめあてで、そして同時に、３年生は、「１年生のフォローをするとともに、英語の授業での姿を見てもらうこと」、１年生は、「３年生の姿から学び、これからに生かす（ブラッシュアップ）こと」という学び方のめあてももって、一緒に学習しました。終始笑顔が見られ、楽しく会話しながら、教え合い、学び合いができていました。授業後の振り返り（一部抜粋）には、【１年生より】「３年生は、だいだいを英語を使ってしゃべっていたから、まねしていきたいと思った。」、「３年生の授業の姿を見たから、自分たちの授業に生かしていきたいと思った。」「３年生から向き合う形を知り、どんどん英語を話し活用していきたいと思った。」【３年生より】「自分たちも一度習ったことをもう一度あらためて確認することができたし、アドバイスするならどうすればよいかを考えながら、実際アドバイスできた。」、「復習にもなったし、１年生と一緒に教え合いながら、楽しく学ぶことができた。１年生も質問や答え方がよくわかっていて、すごいなと思った。」、「１年生に発音や分からないところを教えられて楽しかった。また、教えるのは難しかったけど、理解が深まってよかった。」などが書かれてあり、相互にとってよい気づきを得ることができた時間になりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 17:10:15 +0900</pubDate>
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            <title>３年調理実習（SDGs ライスバーガー）</title>
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            <description><![CDATA[３年生の総合的な学習（SDGs学習）で、加茂・阿波地域の食材を活用した料理に取り組んでいるグループが考案した「ライスバーガー」の調理を、家庭科と連携して行いました。ここに至るまでには、グループメンバーで何度も試作をくり返し、調理のポイントを検討してきました。そのポイントや調理工程を説明しながら、3年生全員で調理実習に取り組みました。加茂のおいしいお米で炊いたご飯に、片栗粉を混ぜ、平らな円形に整えた「ライスバンズ」を、フライパンで焼き色がつくまでこんがりと焼きます。具材には、レタス、スライスしたラディッシュ、こんがり焼いた鶏肉に阿波特産の柚子味噌を絡めたものを使います。具材に使用したラディッシュは、技術科の時間に自分たちで栽培したものも使っています。写真７・８枚目が出来上がりのものです。ご飯に片栗粉を混ぜたことによるもっちりとした食感、醤油を塗りながら焼いた香ばしい香りと味、そして、こんがり焼いた鶏肉と柚子味噌の相性は抜群。最後まで飽きることなく食べきることができます。ボリュームも満点です。（いつもは給食残食ゼロの3年生ですが、４時間目が調理実習ということで、この日はさすがに少し残りました。）この「ライスバーガー」は、津山商工会議所加茂支所の皆様のご協力をいただき、8月14日の「加茂夏祭り」で販売する予定です。ぜひご来場ください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 15:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>「全校合同体育（ダンス練習）」がありました</title>
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            <description><![CDATA[本日の1時間目、体育祭で披露する「創作ダンス」の練習を全校合同で行いました。これまでは、各学年の体育で練習に取り組んできましたが、今日は全校で練習する第1回目です。3年生のダンスリーダーが指示を出し、その他の3年生がフォロワーとして協力して、主体的に練習が進んでいました。難しい振付、動作もありすが、ポイントを伝えたり、周りで確認し合ったりしながら、楽しく練習ができていました。掛け声も少しずつ大きくなっていました。練習を重ねるごとに上手になっていくことと感じ、今後が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 08 Jul 2026 14:57:37 +0900</pubDate>
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            <title>本日の様子（あいさつ運動、夏ボラ事前説明会、生徒会運営委員会）</title>
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            <description><![CDATA[写真１枚目は、生徒会の役員が玄関に立っての「朝のあいさつ運動」の様子です。お互いの「おはようございます」のあいさつで、気持ちのよい１日がスタートしています。写真２・３枚目は、放課後に行った「夏のボランティア体験事前説明会」の様子です。社会福祉協議会の方、ボランティア体験を受け入れてくださる事業所の方々が来られ、事前説明会が行われました。はじめに全体で「心構え」や「気をつけること」などの説明を受けたあと、体験先の事業所ごとに分かれての打ち合わせを行いました。お忙しい中、来校いただき、丁寧に説明をしてくださり、ありがとうございました。ボランティア体験当日も大変お世話になります。写真４・５枚目は、放課後の「生徒会運営委員会」の様子です。今回は、大掃除をより良いものにしていくための「拡大運営委員会」に向けて、事前の話し合いを行っています。生徒会では、各専門委員会が企画する活動について、この運営委員会でさらに検討しながら、「みんなでしんか」を目指しています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 07 Jul 2026 18:21:09 +0900</pubDate>
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            <title>「防犯学習（非行防止、薬物乱用防止）」を行いました</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135434219?tm=20260706131416</link>
            <description><![CDATA[本日３校時目、津山警察署生活安全課、少年サポートセンターの警察官を講師にお招きし、１年生の「非行防止教室」、３年生の「薬物乱用防止教室」を行いました。「行動と責任（刑罰）について」、「自分だけの責任ではすまないこと」、「安易な考えで行動せず、立ち止まって考えること」、「毅然とした態度で断る勇気」など、大切なことを教えていただき、防犯に関する意識を高めることができました。前を向いて真剣に話を聞く態度やあいさつ・返事の様子などに、講師の方々も感心されていました。これから夏休みに入ると自分の時間が増えますが、今回学んだことや先日の「インターネットモラル教室」で考えたことなどを大切にして、安心・安全な生活につなげてほしいと思います。お忙しい中、来校していただきまして、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 13:14:16 +0900</pubDate>
            <guide>135434219@https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135434219?tm=20260706131416</guide>
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            <title>参観授業、学級懇談、地区別懇談　ありがとうございました</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135422687?tm=20260703182407</link>
            <description><![CDATA[本日はお忙しい中、参観授業、インターネットモラル教室、学級懇談、地区別懇談に多数参加していただきまして、ありがとうございました。授業参観では、１年生は「校外学習のまとめ」を発表しました。訪問場所でインタビューして学んだ内容を、班ごとに工夫したスライドを作成し、わかりやすく伝えることができていました。保護者の方の感想にも、「スライドが工夫されてわかりやすかった」、「良い学びになったことがわかった」などの感想もありました。２年生は、「わくわくワーク（職場体験学習）のまとめ」を発表しました。体験した活動、体験から学んだこと、これからに生かしたいこと、事業所の方へのお礼などを伝えていました。各発表後には、互いに体験したからこその質問や感想を伝え合い、さらに学びが深まったと感じました。事業所の方にも参観していただきました。お忙しい中、来校していただき、ありがとうございました。３年生は、社会の授業でした。生活に見られる６つの資料を、グローバル化・情報化・少子高齢化の視点で根拠を考えながら分類し、グループ内で語り合いながら整理していきました。その後、全体で根拠を示しながら発表・共有をしていました。現代社会について考える学習につながっていきます。参観授業後は、全校生徒・保護者を対象に、津山警察署生活安全課の方による「インターネットモラル教室」を行いました。スマホの危険性、正しい利用やルールなどについて、ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。また、生徒会保健体育員会から説明がありました「スマホ・メディア・Myルール」の取組へのご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。その後の学級懇談、地区別懇談と盛りだくさんとなりましたが、最後まで参加していただきまして、ありがとうございました。また、学校運営協議会（CS）の方にも参加していただき、大変お世話になりました。今後も学校、家庭、地域との連携を大切にしていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 18:24:07 +0900</pubDate>
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            <title>校内の掲示物等</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135419866?tm=20260702185854</link>
            <description><![CDATA[校内の掲示板や廊下には写真のように、生徒が取り組んだ作品、健康に関する情報、本の紹介コーナーなどが掲示、展示されています。明日は参観日ですが、ぜひ校内の掲示物等もご覧ください。また、生徒会図書委員会の「七夕飾り」の取組について紹介しましたが、写真９・10枚目のように、職員手作りの装飾品が飾られ、彩られています。ご覧いただくとともに、ぜひ願い事も記入して飾っていただけたらと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 18:58:54 +0900</pubDate>
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            <title>第76回社会を明るくする運動</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135406396?tm=20260701175334</link>
            <description><![CDATA[「第76回社会を明るくする運動」の啓発で、関係の皆様が趣意書や啓発グッズ等を持って、来校されました。「社会を明るくする運動」は、犯罪や非行の防止と罪を犯した人たちや非行をした少年たちの更生について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせて、犯罪や非行のない明るい社会を築こうとする全国的な運動です。その実現に向けて、関係の皆様が日頃より様々な活動をされておられますことに感謝いたします。ありがとうございます。「明るい社会」「よりよい未来」をみんなで作っていきたいですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 17:53:34 +0900</pubDate>
            <guide>135406396@https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135406396?tm=20260701175334</guide>
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            <title>期末テスト　頑張っています！</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135405327?tm=20260701175222</link>
            <description><![CDATA[昨日と本日は期末テストでした。どの学年の生徒も、真剣に問題に向き合い、最後まで粘り強く取り組んでいました。 また、問題用紙が配付されて開始の合図があるまでの間、テストが終わり解答用紙を集めている間も姿勢正しく、落ち着いて待つことができていました（写真５枚目）。テスト開始前や終了後の姿勢や態度は、高校入試の際にも大切になってきます。定期的なテストを通して、こういった習慣を身につけ、大切にして欲しいと思います。 今回のテストは終了しましたが、学びはこれからも続いていきます。内容や取り組み方においての成果や課題（のびしろ）を振り返り、今後に生かして欲しいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 17:52:22 +0900</pubDate>
            <guide>135405327@https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135405327?tm=20260701175222</guide>
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            <title>明日から「期末テスト」</title>
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            <description><![CDATA[明日、明後日は１学期末テストです。写真１・２枚目は本日の放課後補充学習の様子です。テストに向けて多くの生徒が参加し、先生に質問をしたり、お互いに教え合ったりしていました。「七夕飾り」には、「期末テストで目標点達成しますように」「期末テスト全教科〇〇点以上とれますように」など、テストへの意気込みを願い事として書いている生徒も多くいます。各々の目標が達成できるように、もうひと踏ん張り頑張ってください。ただし、写真４枚目（保健室掲示板）のように、睡眠時間は大切です。家に帰ってからの時間を計画的に活用し、睡眠時間をしっかりと確保して、すっきりとした状態でテストに臨んでください。（サッカーワールドカップの日本戦も気になるところですが…）]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 18:19:39 +0900</pubDate>
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            <title>３年SDGs学習「オリジナル絵本作成＆読み聞かせ」</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135392783?tm=20260629181638</link>
            <description><![CDATA[先週の金曜日(6/26)に、３年SDGs学習で地域貢献プロジェクトに取り組んでいる１つのグループが、森林の大切さを伝えるために作成したオリジナル絵本「もりとうみはおともだち」の読み聞かせを、加茂保育園の園児に行いました。 このグループは目標番号１５番「陸の豊かさも守ろう」をテーマに、加茂・阿波地区の自然を守るために出来ることを研究してきました。 子どもたちに「自然を守ることの大切さ」を知ってもらうにはどうしたら良いかを話し合い、作画担当・シナリオ担当・渉外担当に分かれて、「どうしたら小さな子どもに伝わるか」「どんな描き方が絵本としていいのか」など試行錯誤を重ねて、半年以上かけて作成しました。 保育園に向かう道中では、緊張する様子も見せていましたが、いざ園児の前に立つと笑顔で明るく話しかけ、絵本を拡大した紙芝居を披露しました。キャラクター毎に声の調子を変えて読み分けるなど、とても上手に読めており、何度も練習した成果が出ていました。園児のみなさんもとても熱心に聞いてくれていました。読み聞かせ後、代表の園児に絵本をプレゼントしました。 実施後、「園児がしっかり聴いてくれた。絵本のプレゼントを喜んでくれてうれしい。」「大きくなってこの絵本のことを思い出して、森を大切にしてくれるといいなと思う。」と話していました。 読み聞かせの様子を山陽新聞の記者の方が取材に来られ、実施後は中学校で、生徒に絵本作成の経緯や思いをインタビューしていただきました。 加茂保育園のみなさん、ご協力ありがとうございました。また、森林組合加茂支所の方には「森林の魅力や課題」について教えていただき、大変お世話になりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 18:16:38 +0900</pubDate>
            <guide>135392783@https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135392783?tm=20260629181638</guide>
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            <title>昼休みに事前予告なし「避難訓練」を行いました</title>
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            <description><![CDATA[地震などの災害はいつ、どこで起こるかわかりません。今日は、給食後の昼休みに、緊急地震速報（Jアラート）が鳴り出すという抜き打ち（事前予告なし）の避難訓練を行いました。昼休み時間ということで、トイレにいたり、歯磨きをしたり、図書室で本を読んだりと教室以外で過ごしていたところに、緊急地震速報が鳴り出し、少し慌てた様子もありましたが、すぐに冷静になり、机の下にもぐったり、机等がない場所では姿勢を低くして、頭を守るなどの行動をとることができていました。地震の揺れがおさまった後に、火災が発生したという設定で、出火場所から離れる経路でグラウンドに避難しました。「自助」「共助」の意識をもち、冷静に指示に従い、整然と避難することができました。今回の避難訓練の詳細は、教職員にも伝えていなかったので、教職員自身がどのように動き、生徒にどのように指示するかなど、安全に避難誘導をするにはどうしたらよいかを考える有意義な機会となりました。今日の振り返りを大切にし、いつ起こるかわからない有事の際の対応についてあらためて考え、安全・安心な学校生活に生かしていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 19:00:07 +0900</pubDate>
            <guide>135364148@https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135364148?tm=20260624190007</guide>
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            <title>加茂小・中学校コミュニティ・スクール　第2回運営協議会</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135357905?tm=20260623192906</link>
            <description><![CDATA[本日、加茂小・中学校コミュニティ・スクール第2回学校運営協議会を本校で行いました。授業参観をしていただき、その後、1学期の教育活動や加茂小・中学校の将来像等とあわせて協議していきました。授業では、タブレット端末を活用して主体的に学習に取り組んでいる様子、いつも通り真剣に授業に取り組んでいる姿、先生の問いに頭を働かせて考え、発表している雰囲気など、素敵な生徒たちの様子を称賛していただきました。図書室前に展示しているサッカーに関する書籍を見られ、本や読書に興味をもつ良い取組であるとの感想もいただきました。また、帰られる際には、七夕飾りの短冊に、頑張っている各学年に向けてのメッセージを書いてくださりました。本日はお忙しい中、ありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 19:29:06 +0900</pubDate>
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            <title>生徒集会（小さな気付き運動、のびしろ学習強化週間）</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135349670?tm=20260623182557</link>
            <description><![CDATA[昨日(6/22)の１時間目に、生徒会主体の生徒集会を行いました。生徒会執行部からは、「小さな気付き運動」についての提案がありました。生徒会スローガンの努力目標の１つである「みんなで心化 学校生活」の達成に向けて、各委員会が行った活動の習慣化の促進、互いに認め合い、高め合うで良い雰囲気をつくることでいじめを防止することを目的に取り組みます。第一歩として、「あいさつ・返事・感謝」（しまくりweek）の取組後の日常生活において、継続して頑張っている様子を認め合う「小さな気付き」を行っていきます。早速に本日、記入用紙や投函箱が玄関付近に設置されました（写真３枚目）。お互いの頑張りを認め合い、高め合い、「しんか」を目指しましょう。生徒会中央委員会からは、「のびしろ学習強化週間（6/22~6/30)」に向けて、「自分のためになる学習」「質を高める学習」にすることを目的に、効果的な学習方法や工夫していることを、教科ごとに２・３年生がプレゼンテーションで発表し、その後に質問や感想を述べながら、「より良い学び」について交流していきました（写真４～７枚目）。「〇〇が参考になった」などの感想が伝えられ、取り組む内容や効果的な工夫などが参考となっているようでした。今回の交流を生かし、行う根拠（めあて）をもって「自分のためになるのびしろ学習」となるように、自分なりの工夫を少しずつ重ねながら取り組んでください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 18:25:57 +0900</pubDate>
            <guide>135349670@https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135349670?tm=20260623182557</guide>
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            <title>全力を尽くした「美作地区総体」</title>
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            <description><![CDATA[6月19日（金）、20日（土）、21日（日）に美作地区総体がありました。（20日（土）は雨のため、野球は21日（日）に順延となりました。）県大会への出場がかかった今大会に向けて取り組んできた練習の成果を発揮しようと、最後まであきらめず、チームみんなで声を掛け合いながら、試合に臨む姿がありました。また、大会運営に携わってくださる方々への感謝の気持ちを持ち、大会参加のルールやマナーを守って参加できました。これまでさまざまなご支援、あたたかい応援をいただきまして、本当にありがとうございました。この大会で県大会の出場権を獲得したチーム・個人の皆さんが、加茂中学校の代表、美作地区の代表として、さらに活躍することを願っています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 18:16:17 +0900</pubDate>
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            <title>さまざまな協力・支援に感謝</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135330162?tm=20260618185820</link>
            <description><![CDATA[17日（水）に校内の草刈り作業をしていただきました。植物の成長も著しい時期で、しっかりと伸びていましたが、作業後はすっきりときれいになりました。気持ちのよい環境で学校生活を過ごすことができ、ありがたく思います。暑い中、作業していただき、ありがとうございました。さて、明日、明後日はいよいよ美作地区総体です。美作地区内のさまざまな会場で試合が行われますが、柔道は加茂町武道館が会場ということで、柔道部員が放課後に会場準備をしました。大会を実施するために、見えないところでも多くの方々が携わり、さまざまな協力や支援があって運営されています。「あいさつ・返事・感謝」を大切にして、大会に臨んでほしいと思います。そして、これまで練習してきたことを、最後まで粘り強く発揮することを願っています。応援しています！（写真：保健室前掲示板より）]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 18:58:20 +0900</pubDate>
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            <title>「美作地区総体」に向けて</title>
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            <description><![CDATA[今週の19日（金）、20日（土）に行われる「美作地区総体」に向けて、各部とも練習に励んでいます。県大会出場を目標の一つとして、昨秋以降取り組んできましたが、いよいよ間近となりました。体調管理には十分に気をつけ、残りの練習を大切に、最後の調整をしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 19:12:47 +0900</pubDate>
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            <title>「チャレンジテスト（国語）」に取り組みました</title>
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            <description><![CDATA[基礎基本の定着を図ることを目的に、全学年で統一の問題に取り組む「チャレンジテスト」を行っています。今回は国語で、漢字の読み書き、語句（慣用句、ことわざ、四字熟語）に関する問題に、クラスでの「朝学習」、家庭での「のびしろ学習」で取り組んできました。（今朝は、プリントを片手に問題を出し合いながら、登校する風景も見られました。）テスト直前までプリントを見返したり、まわりで問題を出し合ったりして、確認していました（写真１～３枚目）。全学年とも、覚えたことを振り絞りながら、真剣に問題に向き合っていました（写真４～６枚目）。取り組んだ成果が発揮されていることを期待します。２学期は英語のチャレンジテストを行う予定です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 17:57:24 +0900</pubDate>
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            <title>「岡山県中学校吹奏楽祭」がんばりました</title>
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            <description><![CDATA[6/13（土）、「「岡山県中学校吹奏楽祭」（第２日目）が倉敷市民会館で行われ、音楽部が出場しました。当日の朝は、楽器の準備をして、会場に向けて出発。会場到着後、最終調整を行い、本番を迎えました。演奏曲は、「ふるさと」と「春の扉」。「ふるさと」では、１年生も歌とナレーションで参加。初ステージということで、緊張したと思いますが、練習してきた成果を発揮しました。「春の扉」では、一人ひとりが練習してきた想いを演奏に込めた、素晴らしいハーモニーを堂々と奏でました。それぞれの演奏後には、会場から温かい拍手をいただきました。学校到着後は早速に、振り返りのミーティングを行いました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 09:43:06 +0900</pubDate>
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            <title>「岡山県中学校吹奏楽祭」に向けて</title>
            <link>https://tsuyama.schoolweb.ne.jp/3320007/weblog/135180809?tm=20260612164816</link>
            <description><![CDATA[明日（6/13）の「岡山県中学校吹奏楽祭」（会場：倉敷市民会館）に向けて、音楽部の生徒が練習に励んできました。本番は練習とは違った緊張感があると思いますが、これまで仲間とともに練習してきた成果、今持てる力を発揮し、演奏して欲しいと思います。そして、７月にある「岡山県中学校吹奏楽コンクール」に向けて、成果や課題（のびしろ）を確認・発見する貴重な機会にしてください。１年生も歌で先輩と一緒に参加します。初ステージということで緊張すると思いますが、練習通りのきれいな歌声を披露してください。 ガンバレ 加茂中！]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 16:48:16 +0900</pubDate>
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            <title>授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[写真１・２枚目は、２時間目の１年数学の様子です。正負の数を学習していますが、本時は「正負の数を利用して、身長の平均をくふうして求める方法を考え、説明できる」というめあてで、小学校で学んだ平均の求め方を確認したのち、違う考え方・求め方を個人やグループで考えていきました。語り合いながら、新たな気づきが生まれていました。写真３・４枚目は、３時間目の３年体育の様子です。体育祭に向けて、３年ダンス委員が創作してきたダンスを練習している様子です。ダンス委員の生徒がリードしながら、主体的に練習に取り組んでいました。掛け声の様子が伝わらないのが残念なくらい活気のある声が出ていました。難易度の高い動きもありますが、今後上達していくのが楽しみです。写真５・６枚目は、４時間目の２年理科の様子です。化学の単元を学習しており、本時は「還元について説明できるⅡ」というめあてで、熱して黒色に変化した銅（酸化銅）を、砂糖やエタノール、水素が入った試験管にに入れると、もとの赤茶色の銅にもどるという演示実験を通して、考察していました。実験で、もとの銅にもどったときには、「おー」「すげえー」という驚きの声もありました。授業の振り返りで考えた、「わかったこと」「できたこと」「今一歩十分でないところ」「興味・関心を持ったこと」「新たな疑問」などを、「のびしろ学習」につなげてみてください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 16:45:32 +0900</pubDate>
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