学校日記

算数「円の面積」(6年生)

公開日
2026/10/08
更新日
2026/10/08

お知らせ

6年生の算数では、「円の面積」の学習に取り組んでいます。

子どもたちは、円をいくつかの部分に分けたり、図形を組み合わせたりしながら、「どうすれば円の面積を求められるのか」を考えました。

友達と考えを伝え合い、「なるほど!」「そういうことか!」と、求め方を確かめる姿も見られました。

公式を覚えるだけでなく、なぜその公式で求められるのかを考えることを大切にしています。