４月２０日（月）・２１日（火）・２２日（水）・２４日（金）の４日間に家庭訪問がおこなわれます。

お忙しい中ではありますが、どうぞよろしくお願いします。

【家庭訪問の目的】

　○子どもの様子を立体的に知る。

　　学校だけではわからない、家庭での様子や環境を知ることで、教職印が子どもの理解を深めるためにおこなわれます。

　　同じ子どもでも「家庭での顔」と「学校での顔」は、少し違うことが多いので、そのギャップも含めて指導や支援に生かすねらいがあります。

　○保護者と関係をつくる。

　　教職員と保護者が顔を合わせてゆっくり話すことで、相談しやすい関係をつくる目的があります。

　　困りごとや不安を、早めに共有しておくと、何かあったときに学校側も動きやすくなります。

　○指導や支援のヒントを見つける。

　　家庭での勉強の様子、生活リズム、得意なこと・苦手なことなどを聞き、授業や学校生活での関わり方を考える材料にします。

　○安全面と生活環境の確認

　　「おおまかな生活環境」を知ることで、無理のない宿題量や連絡方法、登下校の心配ごとなどを考える材料になります。

　○日頃から言えないことを話す場

　　学校の参観や懇談では話しにくいことも、家庭訪問という落ち着いた場だと話しやすいことがあります。

　　子どもには聞かれたくない相談を、教職員とそっと共有する場にもなります。