２年生の国語では、「絵を見てお話を書こう」の学習をしています。イラストと登場人物タヌキとキツネがお話をしている場面の内容を読んで、自分でお話の続きを書いています。

　９月１１日（金）の授業では、一人一人が登場人物に「タヌキくん」「こんきち」などの名前を付けたり、遊びの内容を想像してお話をふくらませて書き始めました。お話のつながりを考えて自分で続きを書く活動を、子どもたちが自分から進んで取り組んでいる様子が見られました。書けると、友だちに聞いてもらう姿も見られました。

　次の時間には、行くときに通った橋がなくなっていて、タヌキとキツネがどうやっておうちに帰るのかを考えて、お話の続きを書くそうです。困ったことをどんなアイデアで乗り越えるのか、お話が出来上がるのか楽しみです。