最後は玄関に出て５年生全員でアーチをつくってお見送りをしました！喜んでくださっている地域の皆様の様子を見て、５年生も達成感を感じたようで、みんな良い表情でこの日を終えることができました。足を運んでくださったボランティアや老人クラブの皆様、本日は誠にありがとうございました。

閉会時には、５年生から地域の皆様へ、歌と手作りメダルのプレゼントがありました！

交流の様子です。地域の皆様も童心にもどって楽しい時間を過ごすことができました！

交流の様子です。ボールを蹴ってボーリングのような的に当てるゲームでは、地域の方が本気になって挑戦してくれている姿がとても微笑ましかったです！

開会の後は、５年生と地域の皆様がそれぞれのグループに分かれて、子どもたちが考えたゲーム等を行い交流を深めました。難しい漢字の読み方を当てるゲームでは、人生の大先輩である皆様方もかなり苦戦されていました！

昨日の掃除時間に校舎内をまわっていると、誰かが見ているわけでもないのに、きちんとやるべきことをやってくれている子どもたちの姿をたくさん見ることができました。とても嬉しかったです！このような姿が「もっともっと増えてくれるといいな！」と期待しています。

昨日同様に、本日も草加部学校食育センターの方（栄養教諭）２名が来校され、３年生たちにお話をして下さいました。先生方はこの野菜は給食のどの献立に使われており、どのような栄養があるかといったことをクイズ形式でわかりやすく説明してくれたり、食器を置く位置などマナーに関わる部分も教室の中を回りながら、子どもたちにわかりやすく教えてくれていました。様々な視点から子どもたちに食育へのアプローチはできるものだなと、この給食週間の取組を見ながら感じた２日間でした。

今週は学校給食週間ということで、本校の給食を担当している草加部学校食育センターの方２名が来校され、２年生たちにお話をして下さいました。食育センターの方は、給食の調理に関わることをクイズ形式で説明したり、調理場で実際に使用している道具等も見せてくれたりして、子どもたちは驚きの声や歓声をあげながら、楽しい給食の時間を過ごしていました。

１/２７（火）午後から令和８年度新入児童の入学説明会を開催しました。４月から入学予定のお子さんと保護者の方が本校体育館に集まり、子どもたちが５年生と一緒に校内見学をしている間に、学校から保護者の皆様に入学に際しての提出書類や様々な制度等の説明をさせていただきました。５年生は新入児を上手にエスコートし、頼れる兄さん・お姉さんとしてしっかりと活躍してくれました。そして、保護者説明が終わるちょうど良いタイミングで子どもたちが体育館に戻ってくることができ、スムーズに物品販売に移ることができました。保護者の皆様、本日はお忙しいなか誠にありがとうございました。残り２ヶ月ほどですが、各ご家庭で入学までの良い準備をしていただき、４月には素晴らしい出会いができることを楽しみにしております。

今月の２４日から３０日にかけては『全国学校給食週間』となっています！この期間には、学校給食の意義や役割について児童や教職員、保護者や地域住民の感心や理解を深めることを目的とした様々な取組が全国の自治体や各学校で行われます。本校でも、２８日（水）には図書室の本にでてくる料理が給食に登場する『図書コラボ給食』が予定されています。給食室前には、給食に予定されている『おでん』にまつわる楽しい絵本の内容が掲示されています。本の題名は『”はやくちことばで” おでんもおんせん』です。読んでいると、思わず笑ってしまうような絵本です。ご家庭でもお子さんに尋ねてみてやって下さい。

１/２３（金）５校時目に中道中学校からの児童向けオンライン入学説明会がありました。子どもたちが抱く「中学校とはどういうところか」といった思いに対し、中学校の生徒指導の先生や生徒会のメンバーたちが、学校生活の決きまりや１年間の流れ、部活動などについて丁寧に説明をしてくれました。６年生たちは、メモを取ったり、冊子に目を通したりしながら、来たるべき中学校生活へのイメージを膨らませていました。

５年生の算数では、「割合」の学習のまとめ問題をやっていました。この割合については「○割引きとは、△％引きのことですか？」といった大人になると日常で当たり前のように使う考え方を扱う大切な学習でもあり、先生も子どもたちも真剣に問題に向きあっていました。以前、本校の学力調査での課題は算数であると学校だよりでもお伝えしましたが、５年生の廊下や教室には、算数の学習で大切な内容（見方・考え方）を振り返ることができるよう工夫された掲示物が貼られています。その学年の学習内容をとりこぼすことなく、少しでも多く身につけて次の学年に進んでいってほしいと先生たちも子どもたちの学習支援に頑張っています！

１年生は算数で「６８より ４ おおきいかず」というような数の概念について学んでいます。この日は数直線を利用しながら、子どもたちが数のイメージを拡げられるよう、机間指導を行っていました。

本日（１/２０)の給食は、鶴山小６年２組が考えた献立でした。献立のタイトルは「冬野菜、栄養たっぷり献立」で、「赤じそごはん・鶏肉の唐揚げ・ほうれん草のごまあえ・冬野菜たっぷり汁・牛乳」といった内容でした。「みんな大好きな唐揚げや赤じそごはんを使ったり、旬の栄養たっぷりの野菜を使ったりしながら、五大栄養素を入れることをしっかりと考えて献立をたてました。」といったアピール放送が校内でも流れていました。６年２組の皆さん、とても美味しかったですよ！

３－２の外国語活動の時間ではみんな意欲満々で発表していました。子どもたちの表情から楽しそうに活動している様子が伺えました。先生の質問に対して、自分の今までの生活経験を頭の中でフル回転させながら答えている子どもたちの様子が何とも言えず可愛らしかったです。

３－２の書写の時間の様子です。子どもたちは少しでもお手本に似せて書こうと、真剣に毛筆習字に取り組んでいました。

ここ数日、寒い日が続いています。今朝も運動場はうっすらと雪化粧をしていました。そんな中でも子どもたちは本当に元気です！雪の舞い散る中、４年２組は体育で運動場を元気に走り回っていました！

６年生が ふれあいまつりを盛り上げる取組でお店（ラボ）を開設し、当日の売り上げから得た利益６０６６１円を活用して全学年に向けて図書を購入してくれました。そして、本日の業間休みから貸し出しを開始しました。６年生が事前に校内放送でアナウンスしてくれたおかげで、業間休みには多くの子どもたちが該当図書のコーナーに大勢集まり、お昼休みに図書室を覗いたときには、本もかなり貸し出されていた様子でした。しかし、お昼休みにも子どもたちは入れ替わり立ち替わりやって来て、興味深そうに本を眺め、手にとっていました。６年生のおかげです！ありがとう！

最後は６年生の保護者の皆さんがつくって下さったぜんざいをみんなで美味しくいただきました。保護者の皆様、本日は大変お世話になりました。