職員室の前の廊下に，秀実でとれた秋のものが並んでいます。

その傍には「はかり」も置いています。
「どれが重いかな？」と，子どもたちは時間があると，秋のものをはかりの上に置いて重さを計っています。低学年の子は，重さ比べをしているようです。

　デジタルではなく，アナログの「はかり」ですが，針の動きを見ながら，子どもたちは，頭も使いながら，体で重さの勉強をしているようです。