タブレットを活用した学習状況調査に取り組みました
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
お知らせ
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4月24日(金)
本日、6年生は「全国学力・学習状況調査」の質問紙、5年生は「岡山県学習状況調査」を実施しました。
今年度の調査は CBT(Computer Based Testing)方式 で行われ、児童はタブレットを使って画面の質問に回答しました。
調査では、学校での学習の取り組み方や家庭での学習習慣について、自分の生活を振り返りながら入力していきます。
「どのように授業に参加しているか」「家庭でどんな工夫をしているか」など、普段の学びを思い出しながら、一つひとつの質問に丁寧に向き合う姿が見られました。
タブレットの操作にも慣れており、画面のスクロールや選択肢の入力などを落ち着いて行うことができました。
ICTを活用した調査に取り組むことで、子どもたちの情報活用能力が日常の学習の中で確実に育っていることを感じます。