2/3(水) 3年生 研究授業
- 公開日
- 2021/02/03
- 更新日
- 2021/02/03
きょうの中正
「ありの行列」で接続語や指示語に着目して
作者の話の進め方を読み取りました。
段落の関係や文章の構成を捉えて行きました。
これまでの学習を思い出し、比べながら、
説明文を読みました。
大切な文を 短冊にして 掲示したり、
これまでの学習の「すがたをかえる大豆」を
思い出したりして、文章の構成をまとめました。
身体も大きくなり、学習態度も中学年らしくなっている3年生。
よく発表もできていました。