(一宮小）【5年生 算数】プログラミングで多角形に挑戦！
- 公開日
- 2026/02/26
- 更新日
- 2026/02/26
お知らせ
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2月25日、5年生の算数科で公開授業が行われました。
今回のテーマは「プログラミングでいろいろな正多角形をかこう」です。児童たちはプログラミングソフト「Scratch（スクラッチ）」を使い、画面上のキャラクター（スプライト）に指示を出して、正三角形や正五角形、さらには正十二角形などの作図に挑戦しました。
ただ図形を描くだけではありません。「正多角形をかくには、何度向きを変えればいいのか？」という算数の知識をフル活用する必要があります。黒板の前で先生が提示したヒントをもとに、子どもたちは「外角（曲がる角度）」のきまりを導き出し、試行錯誤しながらコードを組み立てていきました。
手書きでは時間がかかる複雑な正十二角形なども、プログラムを一度組んでしまえば一瞬で、しかも正確に描き出されます。
完成した瞬間の画面を見つめる子どもたちの目には、プログラミングの利便性と驚きが溢れていました。
友達と教え合ったり、自分なりの工夫を凝らしたプログラムを見せ合ったりと、教室全体が活発な学びの場となりました。
今回の授業を通じて、算数の図形への理解を深めると同時に、論理的な思考力（プログラミング的思考）を養う貴重な時間となりました。
