（一宮小）【4年生：算数】公開授業で輝く「自ら学び、深める姿」
- 公開日
- 2026/01/23
- 更新日
- 2026/01/23
お知らせ
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1月23日（金）、4年生の算数の公開授業が行われました。
多くの先生方が教室を訪れる中、子どもたちは緊張感を心地よいエネルギーに変えて、課題解決に挑んでいました。今回の授業では、「L字型の図形の面積の求め方を考えよう」がめあてでした。
提示された問題に対し、見通しを立て、解決の糸口を探る姿が見られました。
公開授業のハイライトは、自分の考えを友だちに説明する場面です。「私はこう考えたよ」と図や式を使って自分のノートを見せながら説明。それを聞いて「なるほど！そのやり方なら簡単だね」と納得する友だち。
自分一人では気づかなかった解き方に触れることで、学びがさらに深く、豊かなものになっていきました。
授業の終盤、練習問題に取り組む子どもたちの表情は真剣そのもの。
「できた！」という達成感とともに、お互いに教え合ったり、自力で最後まで解ききったりと、高学年への階段を着実に上っているたくましさを感じました。参観された先生方からも、子どもたちの意欲的な発言や、温かい学び合いの姿勢に4年生の成長を感じました。
