授業の様子(4年生)
- 公開日
- 2025/06/25
- 更新日
- 2025/06/25
お知らせ
4年生の理科は、「電流のはたらき」の学習の発展的課題として「ハンディ・ファン」を製作しています。
これから暑い夏がやってきますが、自分が作った「ハンディ・ファン」を活用して夏を乗り切って欲しいです。
子ども達は、物を作ることは大好きです。うまく回る「ハンディ・ファン」が完成するのが楽しみです!
+6
お知らせ
4年生の理科は、「電流のはたらき」の学習の発展的課題として「ハンディ・ファン」を製作しています。
これから暑い夏がやってきますが、自分が作った「ハンディ・ファン」を活用して夏を乗り切って欲しいです。
子ども達は、物を作ることは大好きです。うまく回る「ハンディ・ファン」が完成するのが楽しみです!
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