４年生が国語「一つの花」の「一つだけ」の花をゆみ子に渡したときのお父さんの思いを読み取る場面を授業公開しました。写真左は学習場面をペアで音読しているところです。読み方や読む文を教え合う姿がほほえましいです。また「一つだけ」の言葉の意味がお父さんとゆみ子でどう違うのか自分の意見を積極的に発表していました（写真右）。