5，6年生が落ち着いて学習に取り組めています。その姿を他学年がお手本にしたいと授業参観をしています。先週は1，2年生が5年生の国語や道徳の授業を見にいきました。集中して考えたり、たくさんノートに書いたりしている姿を見て「自分たちも、もっとがんばらないと…」と感じたようです。5年生も、普段の自分たちの努力が認められてうれしそうでした。
お互いに刺激しあってさらなる相乗効果が表れることを期待しています！