第２回目の学校運営協議会を行いました。

　授業を参観したのちに、前回の協議事項であった「めざす子ども像」について議論を深めました。「どうしたら興味ややる気を引き出し、受けとめる授業となるか」「個々のこどもに合った学びとは」など、授業参観をふまえて熟議を行いました。

　「家では見られないすがた、学校では見られないすがた、このようなさまざまなこどものすがたに目を向ける取組を」「そのために、学校・家庭・地域がつながり、ことばかけをしていくことが大切」「親や先生の『ことば』 そのものが『教科書』。『ことば』がこどもを育てることを意識したい」など、委員のみなさまから多くのご意見ご示唆をいただきました。